5月16日，我院歷史教研員余朝元老師承擔的重慶市教育科學規(guī)劃課題“一點四面”融入高中歷史教學的實踐研究中期研討會在楊家坪中學彩云湖校區(qū)召開。

會上，5個子課題分別結(jié)合自己的研究領(lǐng)域，展示研討課。重慶育才中學譚建、彭水一中沈偉、楊家坪中學鄭棟健、江津中學劉理衡、云陽實驗中學杜娟分別從“一點四面相互關(guān)系”“依法治國”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“社會主義核心價值觀“創(chuàng)新”等角度，展示《祖國統(tǒng)一》《社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展》《孔子》《對外開放格局的初步形成》《空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機》5節(jié)研討課，并交流了教學設(shè)計意圖。

5個子課題負責人——重慶市外國語學校學生處主任楊健、九龍坡區(qū)歷史教研員謝章芳、江津八中紀委書記馮瑛、育才中學歷史教研組長鄧顯華、云陽實驗中學德育處主任肖文軒匯報了各子課題前期研究成果和后期研究計劃。

課題主持人余朝元在總結(jié)中指出與“一點四面”融入高中歷史教學相關(guān)的一節(jié)好課應(yīng)圍繞主題立意、有高度，突出中心和主旋律、傳遞正能量，論從史出、引導學生得出結(jié)論、不貼標簽。他強調(diào)，一節(jié)好課應(yīng)該有高度、有溫度、有深度、有美度。