重慶市2018年初三語文教學(xué)研討活動舉行
10月12日,重慶市2018年初三語文教學(xué)研討活動在江津田家炳中學(xué)舉行。活動由我院中學(xué)語文教研員陳家堯主持。江津區(qū)教科所所長劉小紅講話,江津田家炳中學(xué)校長何世忠致歡迎詞。
江津田家炳中學(xué)譚衡君、重慶七中鄒玉霞兩位教師分別執(zhí)教寫作教學(xué)與非連續(xù)性文本閱讀示范課。豐都縣中小學(xué)教師發(fā)展中心何云鋒、江津中學(xué)曹亞莉、沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院謝芳、重慶外國語學(xué)校劉靜、南開中學(xué)吳亞南分別作“堅持語用導(dǎo)向,奠基未來生活”、初三語文教學(xué)計劃與教學(xué)內(nèi)容安排、“2018年重慶市中考語文非連續(xù)性文本閱讀試題解讀與復(fù)習(xí)指導(dǎo)”“指向?qū)W生問題的初三寫作教學(xué)”“勤謹(jǐn)和緩,功不唐捐——名著閱讀指導(dǎo)交流”等主題分享交流。
陳家堯老師以《重慶2019年中考語文命題構(gòu)想》為題作總結(jié)發(fā)言。指出2019年重慶中考語文在語文基礎(chǔ)知識、古詩文和閱讀等板塊將有所變化。強(qiáng)調(diào)今后的中考語文命題將立足教材,回歸教材,考查學(xué)生對于相關(guān)課文的熟悉和理解;增加古詩文的考查范圍,變以前的死記硬背為理解記憶,并逐步引入課外文言文的閱讀考查;強(qiáng)化語文的實用價值,讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用語文知識解決實際生活問題;繼續(xù)加大對名著閱讀的考查力度,擴(kuò)大閱讀范圍,深化閱讀深度;繼續(xù)開展對非連續(xù)性文本閱讀的考查,突出對學(xué)生比較、推理、創(chuàng)新等多種思維能力的考查。