各區(qū)縣(自治縣)教研室(教科所)、教師進修學校(院)、教師發(fā)展中心、教育管理中心、有關學校:

為貫徹落實教育部《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》、教育部等五部委《關于大力加強中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》、重慶市人民政府辦公廳《關于加快線上業(yè)態(tài)線上服務線上管理發(fā)展的意見》、市教委加強“三個課堂”建設與應用工作方案等文件精神，充分發(fā)揮重慶云課堂在“三個課堂”建設與應用中的作用，聚合共享一批優(yōu)質中小學(含中職及幼兒園)數字課程資源，推動優(yōu)質數字教育資源向邊遠貧困地區(qū)、偏遠學校精準推送，助力教育優(yōu)質均衡發(fā)展。經研究，決定面向全市中小學(含中職及幼兒園)在全市遴選優(yōu)質課程資源研發(fā)基地學校，系統(tǒng)研發(fā)一批優(yōu)質課程教學微課資源。現(xiàn)將相關事宜通知如下:

一、申報對象

符合條件的本市優(yōu)質幼兒園、普通中小學校、中等職業(yè)學校均可申報參加遴選。

二、申報條件

申報學校條件應當具備以下 3條及以上:

(一)積極承接重慶市教育科學研究院主辦或承辦的各項教研科研活動任務。

(二)申報學科或專業(yè)師資力量較強、教學教研成果突出，學科或專業(yè)教學教研工作在全市有一定示范帶頭作用。

(三)近 5 年來，本校有教師獲得市級以上優(yōu)質課/教學能力競賽一、二等獎；

(四)中等職業(yè)學校有國家示范校/市級示范校重點專業(yè)、高水平專業(yè)群、緊缺骨干專業(yè)、特色專業(yè)，市中職優(yōu)質專業(yè)建設立項、現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。

(五)建有精品錄播教室，并接入互聯(lián)網。

(六)互聯(lián)網出口帶寬 100M及以上。

(七)教師信息化應用能力強，能用信息化工具研發(fā)課程，能自主編輯研發(fā)視頻課程資源。

(八)具有承擔 2個及以上資源研發(fā)任務的能力。資源研發(fā)任務見附件 1。

(九)有保障完成研發(fā)任務的教學團隊和技術團隊。

三、申報學科/專業(yè)

(一)學前教育。分小班、中班、大班(資源類型為活動案例)。

(二)小學。科學、數學、英語、體育與健康、藝術(音樂、美術)、信息技術等 5個學科。

(三)初中。地理、生物、物理、化學、數學、體育與健康、信息技術等 7 個學科。暫不開展語文、道德與法治、歷史教學資源研發(fā)。

 (四)普通高中。數學、外語、地理、物理、化學、生物、信息技術等 7個學科。暫不開展語文、思想政治、歷史教學資源研發(fā)。

(五)中等職業(yè)學校。公共基礎課的數學、英語；農林牧漁等14個專業(yè)大類 59個專業(yè)資源研發(fā)。

注:語文、道德與法治、思想政治、歷史學科教學資源另行安排研發(fā)。

四、基地學校數及主要任務

(一)基地學校數。擬遴選幼兒園約 3 所、小學約 17所、初中約 18所、普通高中約 18所、中職約 34所，合計約 90所。

(二)基地學校主要任務。依據課程標準，以學科重難點知識為重點，在市區(qū)教研員指導下，按照任務書規(guī)定的任務研發(fā)課程資源，并上傳重慶云課堂。重難點知識點是基地學校、學科基地研發(fā)課程資源的依據。由申報學校研制出目錄，由市教研員組織區(qū)縣教研員、基地學校教師，根據課程標準研究確定。

五、資源類型與研發(fā)標準

(一)資源類型

本次研發(fā)資源包括主要課程資源和輔助課程資源。主要課程資源是指根據課程結構和知識點，突出教學重點、突破教學難點的教學視頻(即微課)。幼兒園微課 5-8分鐘，小學微課 10-15分鐘，中學微課 15-20分鐘,特殊情況例外。輔助資源是幫助師生理解、消化主要資源提供服務的資源，輔助資源包括教學設計、練習題等。教學設計、練習題以為 docx格式上傳。

 (二)微課研制標準

見附件 3。

六、基地評審與授牌

我院將組織專家對申報進行評審。評審出重慶市優(yōu)質課程資源研發(fā)基地，經審核、公示，經院長辦公會研究確認后簽訂任務書，并授重慶市優(yōu)質課程資源研發(fā)基地學校稱號。

七、權益

重慶市教育科學研究院、基地學校、研發(fā)者三方享有如下權益:

(一)資金補助。重慶市教育科學研究院為每個基地學校提供一定的研發(fā)經費補助。

(二)授牌與表彰。重慶市教育科學研究院為基地學校授牌“重慶市優(yōu)質課程資源研發(fā)基地學校”稱號。開展年度基地學校表彰。

(三)成果驗收合格證書。基地學校研發(fā)的課程資源全部驗收合格后，由重慶市教育科學研究院頒發(fā)基地成果驗收合格證書。

(四)署名權

1.單位署名權:歸重慶市教育科學研究院、基地學校。

2.作者署名權:歸基地學校研發(fā)者教師。

3.指導教師署名權:市級學科教研員 1 人、區(qū)縣學科教研員 1人。

(五)版權。版權由重慶市教育科學研究院、基地學校共同所有。

(六)評獎。審核驗收合格后課程，參與重慶市教育科學研究院“優(yōu)質課程資源”一、二、三等獎評選。

(七)資源使用授權。研發(fā)成果使用權歸重慶市教育科學研究院。重慶市教育科學研究院有權授予重慶云課堂、重慶出版集團、重慶有線、重慶電信等知名官媒和實體使用。

八、申報流程

各區(qū)縣教研機構組織本區(qū)縣優(yōu)質學校，按下列流程，于 2021年 6月30日前申報。

(一)申報資源研發(fā)任務數

1.申報資源研發(fā)任務數。申報學校至少申報 2 個資源研發(fā)任務，一般不超過 3個。資源研發(fā)任務明細見附件 1。

2.申報次數。每個資源研發(fā)任務單獨網上申報 1 次。系統(tǒng)不支持 2個或多個資源研發(fā)任務一次性申報。

3.課程資源數。資源研發(fā)任務是一個需要研發(fā)的資源范圍，其中包含若干個需要研發(fā)的課程資源，具體課程資源數見附件 1。請各申報學校認真研究附件 1，選出適合本校研發(fā)的任務后再申報。

(二)申報程序

采用網上申報。網上填寫申報內容，并上傳申報材料。登陸重慶云課堂 www.cqykt.com.cn，點開圖標“重慶市優(yōu)質課程教學資源研發(fā)基地申報”，輸入申報密碼(各區(qū)縣統(tǒng)一來電索取)，進入申報系統(tǒng)。按要求填寫、上傳申報材料后提交。不接受線下紙質材料申報。

(三)關于申報材料

1.pdf 版本。申報材料是“(二)申報程序”內容的紙質件蓋章后的 pdf版。

2.申報材料模板。申報材料模板見附件 2。

3.簽字、蓋章、數字化、上傳。填寫申報材料時，務必與網頁上填寫的內容一致。填完、確認無誤后，打印、簽字、蓋章，然后掃描成pdf文件,在網上申報內容填寫完后，以附件方式上傳提交。

九、申報截止日期

請各區(qū)縣教研機構組織轄區(qū)優(yōu)質學校申報，做好申報指導工作。申報截止時間為2021年6月30日。

聯(lián)系人及電話:楊博13609416783、鄒行行13368390002、劉冰 153 1008 3176。

附件:1.幼兒園、普通中小學、中等職業(yè)學校資源研發(fā)任務明細表

                  2.重慶市優(yōu)質課程資源研發(fā)基地學校申報材料模板

                   3.重慶市優(yōu)質課程資源錄制技術標準

                             重慶教育科學研究院

                             2021年6月15日

                                     點擊下載全部文件