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重慶市教育科學(xué)研究院關(guān)于開展暑期“沿著先輩的足跡”紅色研學(xué)實(shí)踐活動成果征集的通知

作者: 來源: 發(fā)布時間:2025年06月23日 點(diǎn)擊數(shù): 【字體:

各區(qū)縣(自治縣)教研機(jī)構(gòu):

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈”的系列重要論述精神,推進(jìn)落實(shí)教育部“學(xué)英雄 學(xué)模范”教育實(shí)踐活動,持續(xù)提升思政引領(lǐng)力,充分發(fā)揮紅色資源在立德樹人中的重要作用,不斷拓展實(shí)踐育人陣地,打牢育人底色,培養(yǎng)“四個忠于”的社會主義建設(shè)者和接班人,特開展本次實(shí)踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題

沿著先輩的足跡 做新時代好少年

二、活動時間

2025年7月—8月

三、參與對象

全市中小學(xué)(含幼兒園)師生

四、活動內(nèi)容及成果展示

師生結(jié)合學(xué)校特色、家鄉(xiāng)特色,根據(jù)實(shí)際情況,在暑假期間自愿、自主走進(jìn)紅色教育基地,了解紅色資源,并運(yùn)用畫、講、創(chuàng)、寫等方式,展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

(一)設(shè)計研學(xué)標(biāo)識,做“紅色之聲的傳播者”

通過資料查閱、實(shí)地走訪等方式,了解抗戰(zhàn)歷史與先輩事跡,深化對紅色文化的理解,為紅色研學(xué)設(shè)計標(biāo)識LOGO。

具體要求:1. 圍繞“沿著先輩的足跡”這個主題,以圖案+文字的方式,彰顯地域特點(diǎn)、歷史底蘊(yùn)和時代特征;

2. 標(biāo)識形式、風(fēng)格不限,力求創(chuàng)意新穎、富有美感,構(gòu)思精巧、簡潔明快,體現(xiàn)兒童/青少年視角;

3. 自覺遵守國家法律法規(guī)和相關(guān)政策要求,作品必須為原創(chuàng),若發(fā)生侵權(quán)行為,將自行承擔(dān)責(zé)任;

4. 提交設(shè)計圖及文字說明(200-300字)電子版,闡釋設(shè)計理念與主題關(guān)聯(lián)(也可橫屏錄制2分鐘以內(nèi)的視頻說明);

5. 參與人員:全體學(xué)生。

(二)拍攝紅色微視頻,做“時代故事的講述者”

可依托《重慶紅色研學(xué)地圖》(見附件1),行走重慶市“紅巖鑄魂”思政研學(xué)精品線路或者全國紅色教育基地等,探尋紅色印記、了解革命故事、學(xué)習(xí)英雄事跡,通過鏡頭語言挖掘、記錄、傳播身邊的紅色故事與革命精神。

具體要求:1. 創(chuàng)作方向:

(1)巖小小講解員”—走訪紅色遺址,拍攝解說視頻,介紹其保護(hù)與利用,傳承與發(fā)揚(yáng)故事;

(2)老物件里的紅色記憶”—拍攝家中或紀(jì)念館收藏的紅色老物件(如抗戰(zhàn)時期的家書、紅巖烈士的詩篇等),展現(xiàn)物件背后的革命精神;

(3)“英雄故事我來講”—通過情景再現(xiàn)、人物訪談等形式,講述抗戰(zhàn)英雄、革命先烈的真實(shí)事跡;

    (4)“新時代的紅色傳承”—記錄身邊參與紅色教育、志愿服務(wù)、科技攻關(guān)、國家安全、扎根基層的榜樣故事,展現(xiàn)紅色精神的當(dāng)代傳承等;

(5)參與人員:全體學(xué)生。

2. 形式要求:

    (1)時長:2—5分鐘;

    (2)格式:橫屏拍攝(16:9),分辨率不低于1080pMP4格式;

    (3)內(nèi)容:需包含明確的紅色主題,真實(shí)的情感表達(dá),避免娛樂化、商業(yè)化傾向,視頻開場使用統(tǒng)一片頭(附件2,然后接視頻介紹頁(自擬主題、作者、學(xué)校等信息),再接統(tǒng)一同期聲(或畫外音):沿著先輩的足跡……;

(4)作品須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,拍攝素材需真實(shí)(如訪談需獲當(dāng)事人同意,歷史影像需標(biāo)注來源)。

(三)書寫紅色故事,做“薪火相傳的踐行者”

以體現(xiàn)紅色革命傳統(tǒng)的先輩事跡、關(guān)鍵事件、遺址舊居、新時代傳承等為題材,以“文字”為載體,記錄紅色研學(xué)過程中的所見所聞所思,書寫紅色故事、感悟革命精神,將歷史記憶轉(zhuǎn)化為文字力量。

具體要求:

    1. 主題:緊扣紅色歷史與革命精神傳承,內(nèi)容真實(shí)、積極向上,避免虛構(gòu)歪曲歷史;

    2. 形式:研學(xué)日記,讀后感,“給      的一封信”,調(diào)研報告等; 

    3. 篇幅:征文類800-1500字;

    4. 格式:電子文檔(Word格式,標(biāo)題宋體二號加粗,正文仿宋四號,行距1.5倍);

    5. 原創(chuàng)性:作品須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,引用他人觀點(diǎn)或史料需規(guī)范注明出處;

參與人員:全體學(xué)生。

(四)深耕紅色沃土,做“研學(xué)育人的引路人”

引導(dǎo)教師深入研究紅色教育理論,圍繞“教師輔導(dǎo)學(xué)生紅色研學(xué)的實(shí)踐與思考”主題,征集教師撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文,內(nèi)容需聚焦在紅色研學(xué)中的創(chuàng)新做法、指導(dǎo)策略、實(shí)踐成果及存在問題與對策建議,為紅色育人提供理論和實(shí)踐支撐。

具體要求:

1. 選題方向:

(1)研學(xué)課程設(shè)計:紅色研學(xué)課程的目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容選擇、活動設(shè)計等;

(2)教學(xué)策略研究:教師在研學(xué)中的指導(dǎo)方法(如情境教學(xué)、項目化學(xué)習(xí)、跨學(xué)科融合、提升學(xué)生參與度策略等);

(3)紅色資源轉(zhuǎn)化:區(qū)域充分發(fā)揮紅色資源育人功能的經(jīng)驗(yàn)做法,以及挖掘重慶本地紅色資源的教育價值,設(shè)計特色研學(xué)活動;

(4)學(xué)生能力培養(yǎng):紅色研學(xué)對學(xué)生理想信念、歷史認(rèn)知、實(shí)踐能力、家國情懷的影響,以及教師如何通過研學(xué)促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展;

(5)家校社協(xié)同:如何聯(lián)動家庭、社區(qū)、場館等資源,構(gòu)建紅色研學(xué)支撐體系;

(6)問題與對策:紅色研學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)及解決策略。

2. 論文要求

(1)結(jié)構(gòu):包含摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn),邏輯清晰,論證充分;

(2)篇幅:2500字左右(含摘要與參考文獻(xiàn));

(3)原創(chuàng)性:論文須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,需注明引用的文獻(xiàn)資料(如政策文件、學(xué)術(shù)著作、調(diào)研數(shù)據(jù));

(4)格式:電子文檔(Word格式,標(biāo)題方正小標(biāo)宋GBK二號,正文方正仿宋GBK三號,行距為固定值29.7,一級標(biāo)題方正黑體GBK三號,二級標(biāo)題方正楷體GBK三號);

(5)參與人員:全體教師,教研機(jī)構(gòu)研究人員,博物館、紀(jì)念館、研學(xué)社團(tuán)的研學(xué)指導(dǎo)教師等。

五、獎評辦法

(一)各項目(研學(xué)標(biāo)識設(shè)計、紅色微視頻、紅色故事、紅色研學(xué)輔導(dǎo)論文)分別按參評總數(shù)的15%、30%、35%比例設(shè)一等獎、二等獎、三等獎(數(shù)量分別不超過30個、60個和70個),經(jīng)公示無異議后,頒發(fā)獲獎證書。

(二)每項學(xué)生作品作者不超過2名,指導(dǎo)教師1名,獲得一、二等獎作品頒發(fā)指導(dǎo)教師證書;教師作品可填報作者不超過3名。

(三)優(yōu)秀作品將通過重慶市紅色資源育人共同體官方微信公眾號、視頻號“沿著先輩的足跡”及各種媒體、論壇等形式對外公開展示。

六、作品提交

(一)“研學(xué)標(biāo)識設(shè)計”“紅色微視頻”“紅色故事”以學(xué)校為單位集中報送,不接受個人申報,活動為自愿參加,每一類項目每所學(xué)校最多推選2個,每個作品作者均要填寫《承諾及版權(quán)授權(quán)書》(附件3)。學(xué)校將收集的作品、《承諾及版權(quán)授權(quán)書》分別放進(jìn)對應(yīng)的3個項目文件夾,連同《“沿著先輩的足跡”紅色研學(xué)活動作品信息表(學(xué)校)》(附件4)的word電子件及掃描件,以“區(qū)縣+學(xué)校+聯(lián)系電話”的方式打包命名,發(fā)送至郵箱cqshszy@163.com;

(二)“紅色研學(xué)輔導(dǎo)論文”以區(qū)縣為單位集中報送,每個區(qū)縣報送不超過5篇(其中一篇可以是區(qū)域推進(jìn)紅色資源育人的經(jīng)驗(yàn)做法),每個作品作者均要填寫《承諾及版權(quán)授權(quán)書》(附件3),連同《“沿著先輩的足跡”紅色研學(xué)活動作品信息表(區(qū)縣)》(附件5)的word電子件及掃描件,以“區(qū)縣+聯(lián)系電話”的方式打包命名,發(fā)送至郵箱cqshszy@163.com;

(三)每件作品以作品名稱命名;

(四)申報截止時間:2025年9月10日。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)活動宣傳。堅持自愿、自主原則,各區(qū)縣教研部門要認(rèn)真做好宣傳動員,將此次活動作為校家社協(xié)同育人重要載體,利用常態(tài)化育人途徑,探索長效化紅色教育機(jī)制,搭建展示平臺,推出有影響力和社會價值的作品。

(二)加強(qiáng)作品審查。各區(qū)縣教研部門和學(xué)校對報送作品的政治性、思想性、歷史真實(shí)性問題嚴(yán)格把關(guān),同時避免出現(xiàn)常識性錯誤。所有作品必須為原創(chuàng),不得抄襲他人作品。

 

     附件:1. 重慶紅色研學(xué)地圖

                       2.微視頻片頭

                       3.作品承諾及版權(quán)授權(quán)書

                       4.“沿著先輩的足跡”紅色研學(xué)活動作品信息表(學(xué)校)

                       5.“沿著先輩的足跡”紅色研學(xué)活動作品信息表(區(qū)縣)


 

重慶市教育科學(xué)研究院辦公室

2025年6月23


聯(lián)系人:張老師,聯(lián)系方式:18696965166。

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