市教科院教育政策研究所組織召開《重慶市深化教育領域綜合改革試點項目及研究課題管理辦法(征求意見稿)》論證研討會
2020年6月3日上午,市教科院教育政策研究所在渝中區教師進修學院組織召開了《重慶市深化教育領域綜合改革試點項目及研究課題管理辦法(征求意見稿)》(以下簡稱“《管理辦法》”)第一次論證研討會。會議由市教科院教育政策研究所所長鄧建中主持,渝中區教師進修學院院長宋文君、副院長周鴻蜀,渝中區教育發展研究中心副主任牟濤,市教科院教育政策研究所全體研究人員參加座談,有關區縣和學校代表通過網絡通訊等形式參與了研討。
鄧建中所長首先介紹了《管理辦法》的起草背景。研究制定《管理辦法》,是促進我市深化教育領域綜合改革試點項目和研究課題管理制度化、規范化的重要舉措。為進一步加強全市深化教育領域綜合改革試點項目及研究課題的規范化管理,提高二者的教育決策參考價值和實踐運用價值,按照重慶市深化教育領域綜合改革領導小組辦公室(以下簡稱“市教育綜改辦”)的具體工作要求,在參照已有相關管理辦法的基礎上,市教科院教育政策研究所研究起草了 《管理辦法》。
市教科院教育政策研究所賈偉同志對《管理辦法》的具體內容和前期研究情況作了說明。與會專家隨后展開了熱烈討論,大家暢所欲言,各抒己見,現場氣氛熱烈。大家一致認為,《管理辦法》整體定位準確、思路清晰、嚴謹規范、可操作性強,有利于推動教育領域綜合改革的理論研究和實踐探索。
會議圍繞我市深化教育領域綜合改革面臨的形勢和任務,聚焦試點項目及研究課題的共性與個性、管理導向與側重等問題,重點研討了二者各自的價值取向、目標定位和管理措施。專家們對《管理辦法》進行了逐條論證,就申報要求、立項評審、過程管理、結項(題)標準和附件文本等內容提出了中肯的意見和看法。
會議認為,各位專家結合自身研究及本地本單位工作實際,對《管理辦法》的主要精神達成了積極共識,提出了寶貴的意見和建議,取得了預期效果;本次論證研討會圓滿成功,為《管理辦法》的正式出臺打下了堅實的基礎。
為廣泛聽取各方面意見,進一步提高《管理辦法》的起草質量,市教科院教育政策研究所將組織召開系列論證研討會,聽取、吸收各方面專家的寶貴意見,為修改完善該辦法提供重要參考。